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近期在工程師眾籌平臺(tái)——聚豐眾籌上的【晶體管電路的實(shí)驗(yàn)藝術(shù)】項(xiàng)目獲得眾多電子人的支持和歡迎，上線8小時(shí)即獲得成功，截至目前支持率達(dá)647%。
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該項(xiàng)目把經(jīng)典書(shū)籍《晶體管電路設(shè)計(jì)》中的電路做成PCB電路板，可以方便的讓電子工程師搭建晶體管電路并進(jìn)行波形測(cè)試，對(duì)比書(shū)中的講解，理論聯(lián)系實(shí)際。項(xiàng)目的成功超乎發(fā)起人李寧的預(yù)期，沒(méi)想到能得到這么多電子人的青睞？為什么這些電子人會(huì)支持【晶體管電路的實(shí)驗(yàn)藝術(shù)】項(xiàng)目呢？李寧和15位支持者進(jìn)行了交流，來(lái)看他們?cè)趺凑f(shuō)吧：
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合肥工大高科信息科技股份有限公司硬件工程師林松
“我是剛工作的硬件小白，白天忙生活晚上求夢(mèng)想~這段時(shí)間下班后一直在補(bǔ)電路/模電這些基礎(chǔ)課程，但我知道硬件不動(dòng)手是不行的，我自己有一套儀器~我現(xiàn)在最缺的是時(shí)間，我也可以自己搭電路板，但太浪費(fèi)時(shí)間了。剛好在電子發(fā)燒友上看到李哥的眾籌，當(dāng)然要支持了！
這種模式很好！很多人想玩模電，但是又有很多限制，李哥這種模式讓很多人免去了很多麻煩，更快地學(xué)習(xí)知識(shí)。這一塊也是個(gè)很大的市場(chǎng)，后期還可以做經(jīng)典書(shū)籍的經(jīng)典電路，也可以做培訓(xùn)。最后，李哥 你是個(gè)想到就行動(dòng)的人！佩服！！！”
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西安交通大學(xué)學(xué)生羅捷
“我參與了200元的眾籌。我支持的理由是，這個(gè)項(xiàng)目可以很好地幫助鞏固和理解模擬電子技術(shù)中晶體管相關(guān)的內(nèi)容。這個(gè)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)是，很好，提供了理論結(jié)合實(shí)踐的機(jī)會(huì)。”
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山東新能源汽車研究所硬件工程師程增木
“實(shí)驗(yàn)板主要還是為了學(xué)習(xí)書(shū)籍而用，可以讓用戶搭建自己的電路來(lái)驗(yàn)證自己的想法，跟書(shū)籍進(jìn)行比較從而得到收獲。我認(rèn)為該項(xiàng)目很有必要，可以為硬件工程師提供很好的實(shí)踐平臺(tái)，理論要付諸于實(shí)踐。”
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東莞市卡薩帝電子科技有限公司硬件工程師張騰威
“因?yàn)槲覍?duì)模電不熟，覺(jué)得這個(gè)或許是掌握模電的工具。這個(gè)項(xiàng)目能為解救 那些 苦苦不能掌握模電的學(xué)習(xí)者提供一扇窗，希望這個(gè)項(xiàng)目能順利完成！”
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河北鯤能電力工程咨詢有限公司硬件工程師劉聰碩
“發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目很榮幸，大學(xué)時(shí)這系列的書(shū)我都讀了幾遍，自己在實(shí)驗(yàn)室焊板子做板子調(diào)試學(xué)習(xí)。現(xiàn)在畢業(yè)后留在了實(shí)驗(yàn)室，和學(xué)弟們一起學(xué)習(xí)帶著他們做些電子類的競(jìng)賽和一些小的項(xiàng)目。 這本書(shū)很基礎(chǔ)但很詳解，我也是希望能買一套給學(xué)生學(xué)習(xí)下，再結(jié)合我們自己手工焊的板子做比較。 高頻信號(hào)對(duì)板子 焊接等等都有或多或少的影響，讓學(xué)生們能有個(gè)更直觀的比較。 我建議李老師可以錄套相關(guān)的視頻，我們向李老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”
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上海云燊智能科技硬件工程師肖磊
“看見(jiàn)項(xiàng)目是在群里面別人宣傳的，點(diǎn)進(jìn)去一看內(nèi)容！發(fā)現(xiàn)剛剛好能補(bǔ)充自己從大學(xué)出來(lái)的不足部分，主要還是我硬件這部分略差！所以，感覺(jué)能幫助到自己，所以就支持了！我覺(jué)得能補(bǔ)足硬件電路設(shè)計(jì)這部分，對(duì)于電路查錯(cuò)找問(wèn)題有很大幫助，個(gè)人覺(jué)得很不錯(cuò)！”
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電子愛(ài)好者陳華展?
“曾經(jīng)看過(guò)中國(guó)人翻譯日本人寫(xiě)的這套電子方面的書(shū)籍，覺(jué)得很棒，連我這個(gè)業(yè)余也能看得下去，剛好看到寧哥的這個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)心情好像找到了組織一樣，我想通過(guò)晶體管項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)作為切入點(diǎn)去玩一下模電，按照寧哥推薦示波器有了，信號(hào)發(fā)生器，書(shū)籍很久以前就買過(guò)一本，現(xiàn)在就等寧哥的實(shí)驗(yàn)板啦！這個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該對(duì)于我們?nèi)腴T和提高對(duì)模電和晶體管的認(rèn)識(shí)有很好引導(dǎo)作用！衷心的喜歡這個(gè)項(xiàng)目，不求回報(bào)。”
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華電國(guó)際新能源專工劉坤杰
“模電數(shù)電教學(xué)過(guò)程中理論部分過(guò)于晦澀，電路板卡給教學(xué)更形象化直觀化，提高學(xué)生理解吸收，這是參加此次眾籌的主要原因。對(duì)此項(xiàng)目期望很大，也有很大收獲，其實(shí)使用實(shí)踐與理論學(xué)習(xí)更重在于理論的落地，此項(xiàng)目說(shuō)明了教學(xué)實(shí)踐的可行性，項(xiàng)目很好，期待下期!!”
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南京工業(yè)大學(xué)研究生劉方遠(yuǎn)
“我本科期間參加過(guò)電子競(jìng)賽，可是我的模數(shù)電基礎(chǔ)不扎實(shí)，所以我想利用暑假深入學(xué)習(xí)一下模數(shù)電，經(jīng)常逛電子發(fā)燒友，看到了李老師這個(gè)眾籌，覺(jué)得不錯(cuò)，就參加了。我以一個(gè)學(xué)生的觀點(diǎn)來(lái)看:覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目非常適合大一大二的在校生，這個(gè)項(xiàng)目既能鍛煉他們的動(dòng)手能力，又能讓他們很好的學(xué)習(xí)晶體管的知識(shí)。”
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秋豐電子設(shè)計(jì)制作工作室總工程師魯智豐
“本人愛(ài)好電子技術(shù)，晶體管技術(shù)是電子技術(shù)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)必須要扎實(shí)，前人的輝煌成果，必須要好好傳承這次的項(xiàng)目是一次很好的嘗試，值得支持，可以喚醒新一代工程師對(duì)分立元件和基礎(chǔ)電路的重視，值得發(fā)揚(yáng)，同時(shí)也是培養(yǎng)大家閱讀技術(shù)書(shū)籍的興趣，值得鼓勵(lì)。”
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石家莊工程職業(yè)學(xué)院專業(yè)課教師張通
“首先這次眾籌的書(shū)籍是經(jīng)典書(shū)籍，里面的內(nèi)容具有典型性。其次這次實(shí)驗(yàn)板都做好了，通過(guò)做一次實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚺e一反三，對(duì)相關(guān)知識(shí)有深刻了解。這個(gè)項(xiàng)目看似簡(jiǎn)單但實(shí)際有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，不管是對(duì)在校師生或者一線工程師都有很好的啟迪作用。希望以后能夠?qū)ζ渌?jīng)典書(shū)籍開(kāi)發(fā)出類似的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。”
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上海浦微電子有限公司高級(jí)嵌入式硬件工程師駱羽魁
“最開(kāi)始學(xué)電子技術(shù)基礎(chǔ)的時(shí)候根本沒(méi)有理解到精髓，題會(huì)做但是連最簡(jiǎn)單的放大電路都設(shè)計(jì)不明白，知道有一天在圖書(shū)館偶爾看到這本書(shū)，竟有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，花了一個(gè)星期的時(shí)間好好讀了一遍，感覺(jué)一下子學(xué)通了一樣。接下來(lái)的一個(gè)多月用洞洞板一個(gè)一個(gè)電路搭，一個(gè)一個(gè)做試驗(yàn)，感覺(jué)那段日子收獲很大。如今工作7年了，至今還留著那些洞洞板。前段時(shí)間看到李工的這個(gè)眾籌項(xiàng)目，想都沒(méi)想果斷支持希望李工越做越好。”
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ST測(cè)試工程師周鋒
“為什么眾籌？紙上得來(lái)終覺(jué)淺，方知此事要躬行，實(shí)踐出真知啊！
這個(gè)項(xiàng)目很不錯(cuò)，贊李兄！”
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湖南科技大學(xué)學(xué)生秦書(shū)
“一直就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)了，但一直沒(méi)有去研讀過(guò)，在眾籌網(wǎng)上看到這個(gè)東西感覺(jué)很新奇，一邊看理論一邊實(shí)驗(yàn)這不是理想的學(xué)習(xí)的方法么？所以我就抱著試一試的心態(tài)購(gòu)買68元的套餐，希望能夠幫助我入門吧，效果好再來(lái)買全套，嘻嘻。這個(gè)想法比較新奇，能夠結(jié)合理論，我覺(jué)得對(duì)新手幫助應(yīng)該比較大。”
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蘇州奧寶杰電機(jī)科技有限公司軟件工程師沈長(zhǎng)進(jìn)
“為什么眾籌？純粹是這方面的喜好，當(dāng)年沒(méi)好好學(xué)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)就補(bǔ)起來(lái)，攻城獅的精神就是不斷挑戰(zhàn)新事物····這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我而言給了我一個(gè)學(xué)習(xí)模電的機(jī)會(huì)，本人對(duì)模電很感興趣，目前從事嵌入式開(kāi)發(fā)工作，如果在李老師這個(gè)項(xiàng)目指引下能對(duì)電路設(shè)計(jì)有所了解就完美了。”
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【晶體管電路的實(shí)驗(yàn)藝術(shù)】項(xiàng)目在工程師眾籌平臺(tái)——聚豐眾籌上眾籌即將結(jié)束，只剩下4天時(shí)間了，想要進(jìn)一步學(xué)習(xí)晶體管的電子人趕緊行動(dòng)吧。
該項(xiàng)目把經(jīng)典書(shū)籍《晶體管電路設(shè)計(jì)》中的電路做成PCB電路板，可以方便的讓電子工程師搭建晶體管電路并進(jìn)行波形測(cè)試，對(duì)比書(shū)中的講解，理論聯(lián)系實(shí)際。項(xiàng)目的成功超乎發(fā)起人李寧的預(yù)期，沒(méi)想到能得到這么多電子人的青睞？為什么這些電子人會(huì)支持【晶體管電路的實(shí)驗(yàn)藝術(shù)】項(xiàng)目呢？李寧和15位支持者進(jìn)行了交流，來(lái)看他們?cè)趺凑f(shuō)吧：
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合肥工大高科信息科技股份有限公司硬件工程師林松
“我是剛工作的硬件小白，白天忙生活晚上求夢(mèng)想~這段時(shí)間下班后一直在補(bǔ)電路/模電這些基礎(chǔ)課程，但我知道硬件不動(dòng)手是不行的，我自己有一套儀器~我現(xiàn)在最缺的是時(shí)間，我也可以自己搭電路板，但太浪費(fèi)時(shí)間了。剛好在電子發(fā)燒友上看到李哥的眾籌，當(dāng)然要支持了！
這種模式很好！很多人想玩模電，但是又有很多限制，李哥這種模式讓很多人免去了很多麻煩，更快地學(xué)習(xí)知識(shí)。這一塊也是個(gè)很大的市場(chǎng)，后期還可以做經(jīng)典書(shū)籍的經(jīng)典電路，也可以做培訓(xùn)。最后，李哥 你是個(gè)想到就行動(dòng)的人！佩服！！！”
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西安交通大學(xué)學(xué)生羅捷
“我參與了200元的眾籌。我支持的理由是，這個(gè)項(xiàng)目可以很好地幫助鞏固和理解模擬電子技術(shù)中晶體管相關(guān)的內(nèi)容。這個(gè)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)是，很好，提供了理論結(jié)合實(shí)踐的機(jī)會(huì)。”
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山東新能源汽車研究所硬件工程師程增木
“實(shí)驗(yàn)板主要還是為了學(xué)習(xí)書(shū)籍而用，可以讓用戶搭建自己的電路來(lái)驗(yàn)證自己的想法，跟書(shū)籍進(jìn)行比較從而得到收獲。我認(rèn)為該項(xiàng)目很有必要，可以為硬件工程師提供很好的實(shí)踐平臺(tái)，理論要付諸于實(shí)踐。”
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東莞市卡薩帝電子科技有限公司硬件工程師張騰威
“因?yàn)槲覍?duì)模電不熟，覺(jué)得這個(gè)或許是掌握模電的工具。這個(gè)項(xiàng)目能為解救 那些 苦苦不能掌握模電的學(xué)習(xí)者提供一扇窗，希望這個(gè)項(xiàng)目能順利完成！”
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河北鯤能電力工程咨詢有限公司硬件工程師劉聰碩
“發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目很榮幸，大學(xué)時(shí)這系列的書(shū)我都讀了幾遍，自己在實(shí)驗(yàn)室焊板子做板子調(diào)試學(xué)習(xí)。現(xiàn)在畢業(yè)后留在了實(shí)驗(yàn)室，和學(xué)弟們一起學(xué)習(xí)帶著他們做些電子類的競(jìng)賽和一些小的項(xiàng)目。 這本書(shū)很基礎(chǔ)但很詳解，我也是希望能買一套給學(xué)生學(xué)習(xí)下，再結(jié)合我們自己手工焊的板子做比較。 高頻信號(hào)對(duì)板子 焊接等等都有或多或少的影響，讓學(xué)生們能有個(gè)更直觀的比較。 我建議李老師可以錄套相關(guān)的視頻，我們向李老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”
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上海云燊智能科技硬件工程師肖磊
“看見(jiàn)項(xiàng)目是在群里面別人宣傳的，點(diǎn)進(jìn)去一看內(nèi)容！發(fā)現(xiàn)剛剛好能補(bǔ)充自己從大學(xué)出來(lái)的不足部分，主要還是我硬件這部分略差！所以，感覺(jué)能幫助到自己，所以就支持了！我覺(jué)得能補(bǔ)足硬件電路設(shè)計(jì)這部分，對(duì)于電路查錯(cuò)找問(wèn)題有很大幫助，個(gè)人覺(jué)得很不錯(cuò)！”
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電子愛(ài)好者陳華展?
“曾經(jīng)看過(guò)中國(guó)人翻譯日本人寫(xiě)的這套電子方面的書(shū)籍，覺(jué)得很棒，連我這個(gè)業(yè)余也能看得下去，剛好看到寧哥的這個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)心情好像找到了組織一樣，我想通過(guò)晶體管項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)作為切入點(diǎn)去玩一下模電，按照寧哥推薦示波器有了，信號(hào)發(fā)生器，書(shū)籍很久以前就買過(guò)一本，現(xiàn)在就等寧哥的實(shí)驗(yàn)板啦！這個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該對(duì)于我們?nèi)腴T和提高對(duì)模電和晶體管的認(rèn)識(shí)有很好引導(dǎo)作用！衷心的喜歡這個(gè)項(xiàng)目，不求回報(bào)。”
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華電國(guó)際新能源專工劉坤杰
“模電數(shù)電教學(xué)過(guò)程中理論部分過(guò)于晦澀，電路板卡給教學(xué)更形象化直觀化，提高學(xué)生理解吸收，這是參加此次眾籌的主要原因。對(duì)此項(xiàng)目期望很大，也有很大收獲，其實(shí)使用實(shí)踐與理論學(xué)習(xí)更重在于理論的落地，此項(xiàng)目說(shuō)明了教學(xué)實(shí)踐的可行性，項(xiàng)目很好，期待下期!!”
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南京工業(yè)大學(xué)研究生劉方遠(yuǎn)
“我本科期間參加過(guò)電子競(jìng)賽，可是我的模數(shù)電基礎(chǔ)不扎實(shí)，所以我想利用暑假深入學(xué)習(xí)一下模數(shù)電，經(jīng)常逛電子發(fā)燒友，看到了李老師這個(gè)眾籌，覺(jué)得不錯(cuò)，就參加了。我以一個(gè)學(xué)生的觀點(diǎn)來(lái)看:覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目非常適合大一大二的在校生，這個(gè)項(xiàng)目既能鍛煉他們的動(dòng)手能力，又能讓他們很好的學(xué)習(xí)晶體管的知識(shí)。”
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秋豐電子設(shè)計(jì)制作工作室總工程師魯智豐
“本人愛(ài)好電子技術(shù)，晶體管技術(shù)是電子技術(shù)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)必須要扎實(shí)，前人的輝煌成果，必須要好好傳承這次的項(xiàng)目是一次很好的嘗試，值得支持，可以喚醒新一代工程師對(duì)分立元件和基礎(chǔ)電路的重視，值得發(fā)揚(yáng)，同時(shí)也是培養(yǎng)大家閱讀技術(shù)書(shū)籍的興趣，值得鼓勵(lì)。”
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石家莊工程職業(yè)學(xué)院專業(yè)課教師張通
“首先這次眾籌的書(shū)籍是經(jīng)典書(shū)籍，里面的內(nèi)容具有典型性。其次這次實(shí)驗(yàn)板都做好了，通過(guò)做一次實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚺e一反三，對(duì)相關(guān)知識(shí)有深刻了解。這個(gè)項(xiàng)目看似簡(jiǎn)單但實(shí)際有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，不管是對(duì)在校師生或者一線工程師都有很好的啟迪作用。希望以后能夠?qū)ζ渌?jīng)典書(shū)籍開(kāi)發(fā)出類似的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。”
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上海浦微電子有限公司高級(jí)嵌入式硬件工程師駱羽魁
“最開(kāi)始學(xué)電子技術(shù)基礎(chǔ)的時(shí)候根本沒(méi)有理解到精髓，題會(huì)做但是連最簡(jiǎn)單的放大電路都設(shè)計(jì)不明白，知道有一天在圖書(shū)館偶爾看到這本書(shū)，竟有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，花了一個(gè)星期的時(shí)間好好讀了一遍，感覺(jué)一下子學(xué)通了一樣。接下來(lái)的一個(gè)多月用洞洞板一個(gè)一個(gè)電路搭，一個(gè)一個(gè)做試驗(yàn)，感覺(jué)那段日子收獲很大。如今工作7年了，至今還留著那些洞洞板。前段時(shí)間看到李工的這個(gè)眾籌項(xiàng)目，想都沒(méi)想果斷支持希望李工越做越好。”
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ST測(cè)試工程師周鋒
“為什么眾籌？紙上得來(lái)終覺(jué)淺，方知此事要躬行，實(shí)踐出真知啊！
這個(gè)項(xiàng)目很不錯(cuò)，贊李兄！”
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湖南科技大學(xué)學(xué)生秦書(shū)
“一直就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)了，但一直沒(méi)有去研讀過(guò)，在眾籌網(wǎng)上看到這個(gè)東西感覺(jué)很新奇，一邊看理論一邊實(shí)驗(yàn)這不是理想的學(xué)習(xí)的方法么？所以我就抱著試一試的心態(tài)購(gòu)買68元的套餐，希望能夠幫助我入門吧，效果好再來(lái)買全套，嘻嘻。這個(gè)想法比較新奇，能夠結(jié)合理論，我覺(jué)得對(duì)新手幫助應(yīng)該比較大。”
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蘇州奧寶杰電機(jī)科技有限公司軟件工程師沈長(zhǎng)進(jìn)
“為什么眾籌？純粹是這方面的喜好，當(dāng)年沒(méi)好好學(xué)，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)就補(bǔ)起來(lái)，攻城獅的精神就是不斷挑戰(zhàn)新事物····這個(gè)項(xiàng)目對(duì)我而言給了我一個(gè)學(xué)習(xí)模電的機(jī)會(huì)，本人對(duì)模電很感興趣，目前從事嵌入式開(kāi)發(fā)工作，如果在李老師這個(gè)項(xiàng)目指引下能對(duì)電路設(shè)計(jì)有所了解就完美了。”
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【晶體管電路的實(shí)驗(yàn)藝術(shù)】項(xiàng)目在工程師眾籌平臺(tái)——聚豐眾籌上眾籌即將結(jié)束，只剩下4天時(shí)間了，想要進(jìn)一步學(xué)習(xí)晶體管的電子人趕緊行動(dòng)吧。
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