會計信息化教學課件: 第一章 概論（講課6學時）
???? 教學內(nèi)容：會計信息化的概念、國內(nèi)外會計信息化發(fā)展狀況、會計信息系統(tǒng)的開發(fā)方法與開發(fā)工具、會計信息系統(tǒng)組成與數(shù)據(jù)處理流程、會計信息系統(tǒng)的實施。
基本要求：要求學生重點掌握如下教學內(nèi)容：
??? （1）會計信息系統(tǒng)與其他管理信息系統(tǒng)的區(qū)別；
??? （2）會計信息化的發(fā)展方向；
??? （3）國內(nèi)外財務軟件特點，以及通用財務軟件和專用財務軟件的優(yōu)缺點。特別是美國、歐洲、日本、中國等代表性國家財務軟件的特點，明確我國財務軟件的未來發(fā)展；
??? （4）會計信息系統(tǒng)的開發(fā)方法和開發(fā)工具；
??? （5）會計信息系統(tǒng)的組成及其本課程的研究范圍和對象；
??? （6）會計信息系統(tǒng)與手工處理系統(tǒng)的區(qū)別；
??? （7）會計信息系統(tǒng)的實施過程和實施步驟。
??? 第一節(jié) 會計信息化的概念（講課1學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：會計數(shù)據(jù)、會計信息、會計信息處理的特點、系統(tǒng)的概念、信息系統(tǒng)、會計信息系統(tǒng)、會計信息系統(tǒng)的運行要素、會計信息化與手工處理的異同。
??? 第二節(jié) 國內(nèi)外會計信息化綜述（講課1學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：歐美會計信息化概況、日本會計信息化概況、國外發(fā)達國家ERP軟件的特點、我國會計信息化的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀、會計信息化的未來發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)會計軟件的發(fā)展對會計理論與實務的影響。
??? 第三節(jié) 會計信息系統(tǒng)的開發(fā)方法與開發(fā)工具（講課1學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：會計信息系統(tǒng)的開發(fā)方法（結(jié)構(gòu)化開發(fā)方法、原型法、面向?qū)ο蟮拈_發(fā)方法、軟件工程開發(fā)方法）、會計信息系統(tǒng)的運行平臺、會計信息系統(tǒng)的開發(fā)工具。
??? 第四節(jié) 會計信息系統(tǒng)組成與數(shù)據(jù)處理流程（講課1學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：會計信息系統(tǒng)的系統(tǒng)劃分、會計信息系統(tǒng)的功能簡介、會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理流程。
??? 第五節(jié) 會計信息系統(tǒng)的實施（講課2學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：會計信息系統(tǒng)實施的組織與規(guī)劃、會計軟件選型、軟件平臺建設(shè)、人員培訓、會計基礎(chǔ)工作的規(guī)范化、會計數(shù)據(jù)的規(guī)范化、會計業(yè)務流程和處理方法的規(guī)范化、會計信息系統(tǒng)的管理。
??? 本章重點：
??? （1）會計信息系統(tǒng)的概念；
??? （2）會計信息系統(tǒng)系統(tǒng)組成與數(shù)據(jù)處理流程；
??? （3）會計信息系統(tǒng)的實施。
??? 本章難點：
??? （1）會計信息化的未來發(fā)展；
??? （2）會計信息系統(tǒng)的開發(fā)方法和開發(fā)工具。
??? 本章思考題
??? 1、會計信息系統(tǒng)與其他管理信息系統(tǒng)的區(qū)別是什么？
??? 2、隨著企業(yè)管理水平的提高和計算機技術(shù)進步，會計信息化的發(fā)展方向是什么？
??? 3、通過實際調(diào)查，評述國內(nèi)外財務軟件，以及通用財務軟件和專用財務軟件的優(yōu)缺點。
??? 4、美國、日本、中國三個國家的財務軟件發(fā)展都有各自不同的特點，試說明中國未來財務軟件的特點是什么？。
??? 5、在查閱國內(nèi)外相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，說明網(wǎng)絡(luò)財務軟件的發(fā)展對會計理論與實務的影響。
??? 6、以實際案例說明會計信息系統(tǒng)的合理開發(fā)方法，系統(tǒng)應用應借鑒的經(jīng)驗與體會、以及管理模式與軟件規(guī)范要求如何協(xié)調(diào)等財務軟件開發(fā)與應用問題的解決方案。
??? 7、對于大型企業(yè)，財務軟件可能具有C/S和B/S兩中模式，在軟件設(shè)計時是否應加以區(qū)分？兩種模式是否可以采用相同的開發(fā)工具？如果兩種模式應采用不同的開發(fā)工具，那么就目前的開發(fā)工具而言，各自應采用什么開發(fā)工具較為合理？
??? 8、評述本書對會計信息系統(tǒng)的子系統(tǒng)劃分是否合理，若不合理則說明其合理的子系統(tǒng)劃分結(jié)構(gòu)和劃分依據(jù)。
??? 9、會計信息系統(tǒng)與手工核算系統(tǒng)的會計數(shù)據(jù)處理流程有何區(qū)別？

??? 第二章 系統(tǒng)管理的詳細設(shè)計（講課7學時）
??? 教學內(nèi)容：系統(tǒng)管理的總體設(shè)計、賬套管理功能設(shè)計、系統(tǒng)授權(quán)管理功能設(shè)計、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理功能設(shè)計、系統(tǒng)數(shù)據(jù)管理功能設(shè)計。
??? 基本要求：要求學生重點掌握如下教學內(nèi)容：
??? （1）會計信息系統(tǒng)應設(shè)計哪些數(shù)據(jù)字典，以及各數(shù)據(jù)字典的作用；
??? （2）會計科目字典的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計方案；
??? （3）會計信息系統(tǒng)中編碼設(shè)計方案；
??? （4）項目分類字典、科目字典和項目檔案三個基表的作用和相互之間的關(guān)系；
??? （5）會計信息系統(tǒng)中數(shù)據(jù)存儲設(shè)計的指導思想；
??? 第一節(jié) 系統(tǒng)管理的總體設(shè)計（講課2學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：系統(tǒng)管理的功能模塊劃分、系統(tǒng)管理的數(shù)據(jù)存儲設(shè)計（科目字典、部門輔助核算的各種數(shù)據(jù)字典、往來輔助核算的各種數(shù)據(jù)字典、項目輔助核算的各種數(shù)據(jù)字典等的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計）
??? 第二節(jié) 賬套管理（講課1學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：賬套設(shè)置（建立賬套、修改賬套、）、編碼方案設(shè)置（科目編碼方案、部門編碼方案、客戶編碼方案、供應商編碼方案、項目編碼方案等）
??? 第三節(jié) 系統(tǒng)授權(quán)管理（講課1學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：財務分工（用戶管理、角色管理、功能權(quán)限設(shè)置）、數(shù)據(jù)權(quán)限設(shè)置（數(shù)據(jù)權(quán)限控制設(shè)置、記錄權(quán)限設(shè)置、字段權(quán)限設(shè)置、額度權(quán)限設(shè)置）、權(quán)限驗證（登錄權(quán)限驗證、功能權(quán)限驗證、數(shù)據(jù)權(quán)限驗證）、系統(tǒng)運行日志查詢。
??? 第四節(jié) 基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理（講課2學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：會計科目字典維護的功能設(shè)計、部門字典維護的功能設(shè)計、幣種與匯率字典維護的功能設(shè)計、客戶分類字典維護的功能設(shè)計、客戶檔案字典維護的功能設(shè)計、個人往來字典維護的功能設(shè)計、項目分類與項目檔案字典維護的功能設(shè)計。
??? 第五節(jié) 系統(tǒng)數(shù)據(jù)管理（講課1學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：初始數(shù)據(jù)管理的功能設(shè)計、賬套數(shù)據(jù)管理的功能設(shè)計、年度數(shù)據(jù)管理的功能設(shè)計、期末結(jié)賬的功能設(shè)計、結(jié)轉(zhuǎn)上年數(shù)據(jù)的功能設(shè)計。
??? 本章重點：
??? （1）會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲設(shè)計；
??? （2）系統(tǒng)授權(quán)管理功能設(shè)計；
??? （3）會計科目字典數(shù)據(jù)維護的功能設(shè)計。
??? 本章難點：
??? （1）會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲設(shè)計；
??? （2）系統(tǒng)授權(quán)管理功能設(shè)計；
??? 本章思考題
??? 1、會計科目字典的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有多種設(shè)計方案，本書設(shè)計方案為其中一種，其他方案有在科目字典中只存儲末級科目方案，科目字典與科目發(fā)生額與余額分存于不同基表方案等等，試說明較合理的會計科目字典存儲結(jié)構(gòu)，并說明理由。
??? 2、在往來核算中，是否應該區(qū)分客戶往來、供應商往來、個人往來，為什么？
??? 3、從理論上講，所有的會計數(shù)據(jù)都是由會計憑證派生出來的，那么在電算化會計信息系統(tǒng)中是否有必要存儲科目發(fā)生額與余額數(shù)據(jù)？為什么？
??? 4、計算機以編碼識別信息，編碼體系的合理性是信息系統(tǒng)成敗的關(guān)鍵，編碼規(guī)則具有唯一性、簡明性、層次性、意義性、穩(wěn)定性、順序性等，試說明哪些規(guī)則最重要，例如客戶和供應商按類別和順序編碼；職員按部門和順序編碼；固定資產(chǎn)按類別（或使用部門）和順序編碼是否合理？為什么？
??? 5、試說明項目分類字典、項目核算科目字典和項目檔案三個基表作用和相互之間的關(guān)系。
??? 6、在進行數(shù)據(jù)存儲設(shè)計時，如果允許某些數(shù)據(jù)冗余，則會給程序設(shè)計帶來很大方便，如科目字典中的科目全稱、累計發(fā)生額等字段，這樣設(shè)計是否合理？為什么？
??? 7、對于每大類項目，必須設(shè)計一個項目檔案基表，其數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在項目檔案結(jié)構(gòu)字典維護功能中設(shè)計，在設(shè)計時必須設(shè)計三個字段，這三個字段由系統(tǒng)自動設(shè)置且不允許改動，試問是那三個字段？為什么如此設(shè)計？
??? 8、在系統(tǒng)登錄或使用系統(tǒng)功能時，系統(tǒng)需要讀取那些基表中的數(shù)據(jù)來進行權(quán)限驗證（包括明細權(quán)限驗證）？試說明其驗證過程和步驟。

??? 第三章 憑證管理的詳細設(shè)計（講課7學時）
??? 教學內(nèi)容：憑證管理的總體設(shè)計、憑證填制的功能設(shè)計、憑證查詢與匯總的功能設(shè)計、憑證審核與記賬的功能設(shè)計、期末轉(zhuǎn)賬憑證處理的功能設(shè)計。
??? 基本要求：要求學生重點掌握如下教學內(nèi)容：
??? （1）常用摘要的設(shè)計方案；
??? （2）憑證填制的功能設(shè)計；
??? （3）憑證查詢、匯總、審核的功能設(shè)計；?
??? （4）記賬處理的功能設(shè)計，重新記賬功能設(shè)計的要點；
??? （5）如何確保系統(tǒng)中數(shù)據(jù)正確性；
??? （6）期末對應結(jié)轉(zhuǎn)、主營業(yè)務成本結(jié)轉(zhuǎn)、匯兌損益結(jié)轉(zhuǎn)、期間損益結(jié)轉(zhuǎn)等機制憑證定義與生成的功能設(shè)計。
??? 第一節(jié) 憑證管理的總體設(shè)計（講課0.5學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：憑證管理的功能模塊劃分、憑證管理的數(shù)據(jù)存儲設(shè)計、常用摘要維護的功能設(shè)計。
??? 第二節(jié) 憑證填制的功能設(shè)計（講課1.5學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：增加憑證的功能設(shè)計、查詢憑證的功能設(shè)計、復制憑證的功能設(shè)計、生成常用憑證的功能設(shè)計、調(diào)用常用憑證的功能設(shè)計、沖銷憑證的功能設(shè)計、打印憑證的功能設(shè)計、修改憑證的功能設(shè)計。
??? 第三節(jié) 憑證查詢與匯總的功能設(shè)計（講課1學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：憑證查詢的功能設(shè)計（查詢對象、查詢方式、查詢條件的組合關(guān)系設(shè)計）、憑證匯總的功能設(shè)計（匯總對象、匯總方式、、匯總條件的組合關(guān)系設(shè)計）。
??? 第四節(jié) 憑證審核與記賬的功能設(shè)計（講課1學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：憑證審核的功能設(shè)計（審核憑證、成批審核憑證）、憑證記賬的功能設(shè)計（記賬處理功能設(shè)計、恢復記賬前狀態(tài)功能設(shè)計）。
??? 第五節(jié) 期末轉(zhuǎn)賬憑證處理的功能設(shè)計（講課3學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：對應結(jié)轉(zhuǎn)憑證的定義與生成、主營業(yè)務成本結(jié)轉(zhuǎn)憑證的定義與生成、匯兌損益結(jié)轉(zhuǎn)憑證的定義與生成、期間損益結(jié)轉(zhuǎn)憑證定義與生成。
??? 本章重點：
??? （1）常用摘要的設(shè)計方案；
??? （2）憑證填制的功能設(shè)計；
??? （3）記賬處理的功能設(shè)計；
??? （4）期末轉(zhuǎn)賬憑證定義的功能設(shè)計。
?? 本章難點：
??? （1）憑證填制的功能設(shè)計；
??? （2）期末轉(zhuǎn)賬憑證定義的功能設(shè)計。
??? 本章思考題
??? 1、常用摘要具有統(tǒng)一維護共同使用和個人維護并使用自己的常用摘要兩種方式，說明那種方式更加合理？為什么？
??? 2、說明在會計信息系統(tǒng)中，憑證類型是否有必要加以區(qū)分，并說明分與不分的利弊。
??? 3、在憑證錄入功能中，設(shè)計了引入、輸出、查詢、復制、沖銷等功能，并設(shè)計了簡化摘要和科目的助記輸入功能，這些功能雖然可以提高系統(tǒng)的可操作性，但編程實現(xiàn)難度較大，且由于功能交叉可能影響系統(tǒng)的穩(wěn)定性，在國外同類軟件中一般不設(shè)計這類功能，對此如何認識？
??? 4、試說明以憑證為單元和以記錄為單元，憑證查詢的區(qū)別。
??? 5、關(guān)于按科目級次對憑證進行匯總，書中給出一種算法，試說明該算法是否正確？為什么？是否還有其他正確算法？
??? 6、國內(nèi)許多財務軟件都提供了強大的重新記賬功能，可以在核算年度的任意時點進行重新記賬，對此如何認識？
??? 7、為確保數(shù)據(jù)正確，在記賬處理時應設(shè)計那些功能予以保證？
??? 8、試說明期末主營業(yè)務成本結(jié)轉(zhuǎn)機制憑證定義中，主營業(yè)務收入科目的作用，并說明此機制憑證的生成過程和步驟。

??? 第四章 出納管理的詳細設(shè)計（講課3學時）
??? 教學內(nèi)容：出納管理的總體設(shè)計、出納簽字與支票管理的功能設(shè)計、出納賬表的功能設(shè)計、銀行對賬的功能設(shè)計。
??? 基本要求：要求學生重點掌握如下教學內(nèi)容：
??? （1）出納管理的系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)；
??? （2）出納管理的系統(tǒng)流程；
??? （3）支票管理的作用和功能；
??? （4）現(xiàn)金和銀行存款日記賬的功能設(shè)計；
??? （5）銀行對賬的功能設(shè)計。
??? 第一節(jié) 出納管理的總體設(shè)計（講課0.5學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：出納管理的功能模塊劃分、出納管理的數(shù)據(jù)存儲設(shè)計。
??? 第二節(jié) 出納簽字與支票管理的功能設(shè)計（講課0.5學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：出納簽字的功能設(shè)計（出納簽字、成批出納簽字、成批取消簽字）、支票管理的功能設(shè)計。
??? 第三節(jié) 出納賬表的功能設(shè)計（講課1學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：現(xiàn)金和銀行存款總賬的查詢功能設(shè)計、現(xiàn)金與銀行存款日記賬的查詢功能設(shè)計（重點掌握現(xiàn)金與銀行存款日記賬的數(shù)據(jù)生成步驟）、資金日報的查詢功能設(shè)計。
??? 第四節(jié) 銀行對賬的功能設(shè)計（講課1學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：對賬期初未達賬項處理（銀行對賬單期初未達賬項處理、單位日記賬期初未達賬項處理）、轉(zhuǎn)入或錄入銀行對賬單、對賬、編制余額調(diào)節(jié)表、查詢對賬情況、核銷已達賬、長期未達賬審計。
??? 本章重點：
??? （1）支票管理的作用和功能；
??? （2）現(xiàn)金和銀行存款日記賬的功能設(shè)計；
??? 本章難點：銀行對賬的功能設(shè)計。
??? 本章思考題
??? 1、由于在賬簿管理中，可以生成現(xiàn)金和銀行存款的總賬、發(fā)生額與余額表、明細賬等賬表，所以在會計信息系統(tǒng)中可不單獨設(shè)計出納管理子系統(tǒng)，將其功能納入賬簿管理子系統(tǒng)中即可，對此如何認識？
??? 2、對于支票管理和期末銀行對賬功能，采用計算機管理可能比手工管理更費時、費力，對這兩個功能是否以手工管理為宜？為什么？
??? 3、現(xiàn)金和銀行存款日記賬與其明細賬的區(qū)別是什么？
??? 4、在查詢出納賬表過程中，如何實現(xiàn)在科目選擇時，系統(tǒng)只列示現(xiàn)金或銀行存款科目？
??? 5、在剛剛啟用銀行對賬功能時，銀行對賬單期初未達賬項和企業(yè)日記賬期初未達賬項應如何確定？
??? 6、許多財務軟件只設(shè)計憑證審核功能，而不設(shè)計出納簽字功能，出納只需在打印出來的憑證上手工簽字或蓋章即可，對此如何認識？

??? 第五章 賬簿管理的詳細設(shè)計（講課8學時）
??? 教學內(nèi)容：賬簿管理的總體設(shè)計、總賬和科目發(fā)生額與余額表的功能設(shè)計、明細賬的功能設(shè)計、部門賬表的功能設(shè)計、往來賬表的功能設(shè)計、項目賬表的功能設(shè)計。
??? 基本要求：要求學生重點掌握如下教學內(nèi)容：
??? （1）科目賬簿查詢的功能；
??? （2）科目賬簿查詢的設(shè)計思想和數(shù)據(jù)處理步驟；
??? （3）科目多欄式明細賬的設(shè)計思想、功能和數(shù)據(jù)處理步驟；
??? （4）科目發(fā)生額與余額表的設(shè)計思想、功能和數(shù)據(jù)處理步驟；
??? （5）部門賬表功能的設(shè)計思想和數(shù)據(jù)處理步驟；
??? （6）往來賬表功能的設(shè)計思想和數(shù)據(jù)處理步驟；
??? （7）項目賬表功能的設(shè)計思想和數(shù)據(jù)處理步驟。
??? 第一節(jié) 賬簿管理的總體設(shè)計（講課0.5學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：賬簿管理的功能模塊劃分、賬簿管理的數(shù)據(jù)存儲設(shè)計、賬簿管理的數(shù)據(jù)流程設(shè)計。
??? 第二節(jié) 總賬和科目發(fā)生額與余額表的功能設(shè)計（講課1學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：總賬的詳細設(shè)計（總賬的功能設(shè)計、總賬的生成流程設(shè)計）、科目發(fā)生額與余額表的詳細設(shè)計（科目發(fā)生額與余額表的功能設(shè)計、科目發(fā)生額與余額表的生成流程設(shè)計）。
??? 第三節(jié) 明細賬的功能設(shè)計（講課1學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：查詢明細賬（查詢明細賬的功能設(shè)計、明細賬的生成流程設(shè)計）、打印明細賬、多欄賬（多欄賬的生成方式、多欄賬定義、多欄賬查詢的功能設(shè)計、多欄賬的生成流程設(shè)計）、序時賬。
??? 第四節(jié) 部門賬表的功能設(shè)計（講課1.5學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：部門總賬（部門科目總賬、部門總賬、部門三欄式總賬）、部門明細賬（部門科目明細賬、部門明細賬、部門三欄明細賬、部門多欄明細賬）、部門收支分析。
??? 第五節(jié) 往來賬表的功能設(shè)計（講課2.5學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：客戶往來賬表的功能設(shè)計（客戶往來發(fā)生額與余額表、客戶往來總賬、客戶往來明細賬、客戶往來清理、客戶往來賬齡分析、客戶往來催款單）、個人往來賬表的功能設(shè)計（客戶往來賬表功能類同）。
??? 第六節(jié) 項目賬表的功能設(shè)計（講課1.5學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：項目總賬（科目總賬、項目總賬、三欄式總賬、項目分類總賬）、項目明細賬（科目明細賬、項目明細賬、三欄式明細賬、多欄式明細賬、分類明細賬）、項目統(tǒng)計分析。
??? 本章重點：
??? （1）科目發(fā)生額與余額表的功能設(shè)計；
??? （2）科目明細賬的功能設(shè)計；
??? （3）往來賬表的功能設(shè)計。
??? 本章難點：
??? （1）科目多欄式明細賬的設(shè)計
??? （2）項目賬表的功能設(shè)計
??? 本章思考題
??? 1、多欄式明細賬具有兩種生成方式，第一是根據(jù)用戶定義生成；第二是由系統(tǒng)自動根據(jù)待生成多欄賬科目的下級科目生成，試比較這兩種方式的優(yōu)缺點。
??? 2、在輸出科目發(fā)生額與余額表時，可實現(xiàn)對行向和列向的隨意取舍輸出，試說明是如何實現(xiàn)的？
??? 3、我國財務軟件的賬表輸出功能都非常強大，可以按各種不同的格式，從不同的角度輸出各種賬表，而縱觀國外同類軟件其賬表輸出功能都非常簡單，也不追求格式，對此如何認識？
??? 4、在部門收支分析表中，可以列示部門計劃指標及其節(jié)余數(shù)，試問這種功能是如何實現(xiàn)的？列示這些數(shù)據(jù)具有什么意義？
??? 5、在客戶、供應商、個人往來賬表功能中，都設(shè)計了往來清理功能，此功能是否有必要設(shè)計？為什么？
??? 6、在客戶往來明細賬中，試說明科目明細賬與客戶明細賬的區(qū)別。
??? 7、在項目較多的企業(yè)，一般將項目獨立出來進行核算，而不將項目設(shè)為會計科目進行核算，這是為什么？試舉例說明如果將多個項目設(shè)為會計科目來進行核算時，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？
??? 8、在進行項目賬表輸出時，一般需要同時選擇項目大類和會計科目，試說明兩者之間的關(guān)系。

??? 第六章 報表管理的詳細設(shè)計（講課4學時）
??? 教學內(nèi)容：報表管理的總體設(shè)計、報表管理的基本概念、表樣格式定義的功能設(shè)計、報表公式定義的功能設(shè)計、報表數(shù)據(jù)處理的功能設(shè)計。
??? 基本要求：要求學生重點掌握如下教學內(nèi)容：
??? （1）報表管理系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)和總體設(shè)計思想；
??? （2）報表編制的基本流程；
??? （3）表樣格式定義的功能設(shè)計；
??? （4）報表公式定義的功能設(shè)計；
??? （5）報表生成的數(shù)據(jù)處理流程設(shè)計。
??? 第一節(jié) 報表管理的總體設(shè)計（講課0.5學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：報表管理的功能模塊劃分、報表管理的數(shù)據(jù)存儲設(shè)計、報表處理的基本流程
??? 第二節(jié) 報表管理的基本概念（講課1學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：基本概念（格式狀態(tài)和數(shù)據(jù)狀態(tài)、單元和單元類型、表頁和區(qū)域、多維表、固定區(qū)及可變區(qū)、關(guān)鍵字、篩選和關(guān)聯(lián)、業(yè)務函數(shù)和應用服務）、基本描述（行列描述、單元描述、區(qū)域描述、可變區(qū)描述、表頁和報表、運算符、表達式）。
??? 第三節(jié) 表樣格式定義的功能設(shè)計（講課1.5學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：表樣格式定義（表樣參數(shù)設(shè)置、表樣格式設(shè)計）、表樣格式定義實例（定義表樣尺寸、定義表頭、定義表體、定義表尾）。
??? 第四節(jié) 報表公式定義的功能設(shè)計（講課1學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：數(shù)據(jù)庫取數(shù)公式定義、表內(nèi)公式、常用公式、報表公式定義實例。
??? 第五節(jié) 報表數(shù)據(jù)處理的功能設(shè)計（講課1學時）
??? 本節(jié)內(nèi)容：報表生成的功能設(shè)計、報表匯總的功能設(shè)計、報表瀏覽的功能設(shè)計。
??? 本章重點：
??? （1）報表管理的基本概念；
??? （2）表樣格式定義；
??? （3）報表公式定義。
??? 本章難點：報表公式定義。
??? 本章思考題
??? 1、通用報表管理子系統(tǒng)實現(xiàn)的主要功能是什么？
??? 2、使用報表管理子系統(tǒng)編制財務報告的基本流程是什么？
??? 3、怎樣進行財務報告的打印？
??? 4、什么是數(shù)據(jù)庫取數(shù)函數(shù)定義，實現(xiàn)什么功能？
??? 5、怎樣利用已經(jīng)設(shè)計好的利潤表表樣生成當前賬套、當前年份12月份的利潤表？
??? 6、怎樣對某賬套當前年份9、10月份的利潤表數(shù)據(jù)進行匯總？