松下舉辦電池教室活動

2009年12月3日8:40:27

為了豐富中國小朋友的課外生活，推進北京市中小學生科普環(huán)保教育的國際化進程，在Panasonic株式會社能源社的大力支持下，Panasonic Center Beijing近日首次將“電池教室”這一科普教育活動從日本引入中國。因其新奇的活動內(nèi)容及形式，電池教室也成為了由北京學生活動管理中心主辦、宣武區(qū)青少年科技館承辦的“2009年北京市中小學生電子技術競賽”的主要比賽內(nèi)容。

在與孩子們的共同體驗中，記者感受到活動的創(chuàng)新特色。活動現(xiàn)場一改傳統(tǒng)競賽中的緊張和嚴肅，孩子們邊玩邊做，充分體現(xiàn)了課外活動的寓教于樂。活動采取了電池知識講解、互動問答、展館體驗及動手實踐DIY等多種互動形式，充分結合了小學生們的興趣，讓他們了解電原理知識、電池的正確用法及環(huán)保回收等常識，也啟發(fā)了他們對于日常生活廢品處理方面的關注和重視，同時引發(fā)他們對于環(huán)保的相關思考。

“今天我親手制作了一個屬于自己的獨一無二的電池，特別開心！”“通過今天的活動，我才知道生活中并不起眼的小小電池背后還包含著這么多的科學知識和奧秘。”“原來正確區(qū)分使用電池也是對地球環(huán)境有益的‘綠色行動’呢！”來自西皇城根小學四年級的張易等小朋友一邊展示自己手中的DIY電池一邊說道。

看著孩子們開心的樣子，作為活動發(fā)起者的宣武區(qū)青少年科技館的成皓老師在活動結束后激動地說，“這種互動活動還是第一次被納入到電子技術競賽中來，最初的目的就是希望通過科普環(huán)保教育活動使孩子們了解課本知識之外的先進科技，培養(yǎng)他們的社會責任感，而Panasonic Center BeiJing舉行的這次活動真正幫我們實現(xiàn)了這一點，并且受到了孩子和家長的一致好評”