高校嵌入式教材太過時，這真的合適嗎？
相信大部分學過嵌入式的同學對此都深有體會：剛出學校找工作時，發現很多公司都要求具有ARM單片機的相關基礎，但是無奈何自己在學校學的幾乎全是8051或者AVR單片機的知識，雖說編程技巧上是互通的，可總要花費一段時間去重新學習，進度上難免就落后人家一截。高校教材和實際應用脫軌，甚至脫離實踐，這樣的情況早已不是新鮮事，但單以嵌入式開發的教材來講，我們的確需要從最基礎的單片機知識入門，后續的進階其實也有所涉及，只是大部分人都沒意識到其重要性。這樣想來，學校的做法似乎又無可厚非，你覺得呢？
觀點碰撞
正方：合適！嵌入式開發需要從基礎學起
飯要一口一口吃。51和AVR是嵌入式開發里最適合初學者入門的單片機種類，只有學會了這些才能往更高的層次前進，其次學校并不是沒有ARM單片機的相關教材，只是很多人從一開始就習慣使用51或AVR進行開發，并沒有進一步去了解企業對于人才的技能需求。
反方：不合適！與實際開發應用脫節
大部分學校并沒有跟學生講明單片機進階知識的重要性，他們認為學生只需要掌握好基礎就不怕找不到合適的工作，對于課程設計的要求也普遍較低，這也是導致中國大部分學生實踐能力差的主要原因。自我進階很重要，但有時候適當的引導更加值得倡導。
玩轉智能硬件嵌入式開發
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