隨著城鎮(zhèn)化進程的加快,流動人口不斷向城區(qū)涌入,人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求與教育供給之間的矛盾日益突出,城市學校所承受的壓力越來越大,城區(qū)學校每個班的人數(shù)劇增,超出額定人數(shù)的班的現(xiàn)象。而世界上許多國家已經(jīng)進入了小班化時代,其根本指導思想是實施個別化教育、發(fā)展學生個性、培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。城市學校出現(xiàn)“大班額”現(xiàn)象主要原因是教育發(fā)展不均衡和盲目擇校現(xiàn)象嚴重。
(圖片來源:pexels)
今天,越來越多的人認識到“大班額”會帶來三個方面的危害:一是影響學生的身心健康。二是影響教學質(zhì)量,坐在后排的看不到板書,聽不到老師授課的內(nèi)容。三是有可能帶來安全問題。所以“大班額”必須堅決予以解決克服、消除。
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教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中明確提出要逐步消除大班額現(xiàn)象。2017年我國有大班額36.8萬個班,占全部班級的10.1%,當年減少了8.2萬個大班額,和上年相比下降了18.3%。2017年有超大班額8.6萬個班,占全部班級的2.4%,當年減少了5.6萬個班,下降比例近40%。2018年要基本消除66人以上的超大班額,2019年大班額要取得突破性、決定性的進展;到2020年基本消除56人以上的大班額。在不久的未來,小班化教學有著不可阻擋的發(fā)展前景。
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小班化教育是一種班級人數(shù)較少(人數(shù)以當?shù)貙W額為參照)、有利于學生的全面和諧發(fā)展和個性充分發(fā)展的教育組織形式,有利于學生全面發(fā)展和個性充分發(fā)展的教育組織形式。
小班化教育絕非一般意義上所理解的簡單減少學額,而是在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、課堂教學環(huán)節(jié)、班集體建設(shè)等方面都需要進行綜合配套改革的教育形式。小班化教育宗旨是因材施教,因為小班比較容易實施。另外就是班級管理應詳細制訂,給的知識可以相對多一點,細致一些。小班化教學中,學生在課堂內(nèi)所平均占有的時間成倍增加。這樣,在課堂上師生之間、學生與學生之間有更充分的時間進行討論和交流,有利于師生之間的互動。這種互動是師生共同發(fā)展的動力。課堂教學中是否實現(xiàn)師生互動,是新課程理念對課堂教學的要求。
那么,在國家倡導小班化教學的大背景下,什么樣的教學設(shè)備能夠讓課堂效率更高,更能促進學生的個性化發(fā)展呢?英特爾與鼎盛智能聯(lián)手打造的智能課堂解決方案,是將電子白板一體機硬件方案和教育資源云軟件方案結(jié)合在一起,完美配合小班化教學,在實現(xiàn)整體教學效果的同時,更多的關(guān)注個體的學習情況,有針對的進行輔導,從而有效地提升了課堂質(zhì)量。
高效的信息化教學設(shè)備——電子白板一體機
教育部在2017年8月份出臺了《交互式電子白板系列兩項教育行業(yè)標準的通知》,規(guī)定了30至50人,面積在50-70平米的教室,顯示設(shè)備的顯示面積要達到85英寸以上。電子白板一體機作為課堂記錄、上傳課件和下載資源的載體,已經(jīng)成為當前智慧課堂必不可少的硬件教學利器。與此同時,簡單安排,操作便捷的電子白板一體機則更成為學校的首選。其中,智能課堂解決方案集成了Intel Core CPU的OPS電腦,該設(shè)備采用了Intel Core i3-7100中央處理器,具備4G內(nèi)存、256G硬盤以及Windows 10操作系統(tǒng),將主板、內(nèi)存、硬盤集成起來,通過標準化的接口與電子白板進行對接,使教育設(shè)備更加智能和融合。學生可以通過電子白板下載老師的課件,在課前和課后進行有效的預習和復習,教師在課堂上下載課件時,也不用擔心由于內(nèi)存不足或系統(tǒng)卡頓等原因影響課堂的進度,十分便利。
目前此課堂解決方案已經(jīng)應用在陜西省的部分學校中,每個教室都部署了一臺電子白板一體機,除了可以更好的實現(xiàn)精準化教學之外,同時教師可以在課堂上從教育資源云上下載課件進行教學,在課下將教學記錄和課件傳回云上,也可以上傳每個學生的考試卷和作業(yè)進行分析考分和錯誤,上傳的數(shù)據(jù)由當?shù)亟逃窟M行收集整理,制作更加實用的課件和推廣更加有效的教學方法,形成良性的教育閉環(huán)。
老師從教育資源云下載課件
每個老師的教學記錄和課件要上傳到教育資源云
工欲善其事,必先利其器。英特爾OPS電腦以標準化和簡單化有效地幫助學校、老師和學生方便快捷的利用電子白板等信息化設(shè)備進行教學,教育政策的極大改進結(jié)合著先進的信息化教學,讓教學效果提高的更顯著,讓教育從“芯”開始!
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