全球領先的互聯網社區創建者 – 網龍網絡控股有限公司（"網龍"或"本公司"，香港交易所股份代號：777）發布元宇宙教育生態平臺EDA的戰略愿景和核心功能，目前公司正聚焦于該平臺的深度研發。

針對K12階段的青少年用戶，EDA將構建探究式、體驗式的全新學習模式，通過具象化的形式，以及引人入勝的故事，激發學習者的想象力，提高學習者的參與度和專注度，幫助他們更高效、更深入地掌握相關知識技能。EDA將實現以每一個學習者為中心的目標，為學習者提供個性化的學習路徑和推薦內容，根據學習者的興趣和目標推薦適合的學習資源，讓學習者達成學習效果、提高學習效率。EDA的第一階段產品將聚焦在"科學"類學科，覆蓋K12階段物理、化學、生物等相關課程。未來EDA還會把這種探究式、體驗式的學習模式擴展到更多的學科中去。

EDA所提供的內容將以教育游戲的方式來呈現。EDA通過可操作性強的沉浸式教育體驗，提升學習者的興趣，凸顯元宇宙教育新時代中探究式、體驗式學習的特征。通過個性化的推送和定制化的教學方案，提升教學效率，使學習者能夠在自我驅動、自我探究的狀態下主動完成學、練、測、評的全過程。此外，教師群體也可以加入EDA平臺，借助創新的工具和內容，把傳統的教學資源無縫轉化為EDA生態中的趣味性互動內容。

EDA將提供AI技術賦能的內容開發和互動社區平臺，扶持和鼓勵高質量的用戶生成內容（UGC），同時支持用戶間的互動、分享和學習討論。教師與學生的共同參與，將使EDA生態與真實的教學活動進一步融合，實現線上、線下的相互促進，進一步帶動用戶增長。

網龍創始人兼董事會主席劉德建博士表示："實現教育公平，讓每一個學習者都能享有優質的數字學習資源是EDA的遠景目標。進入2024年，網龍邁向了一個全新的戰略發展階段，EDA是我們重要的創新和增長引擎。EDA將成為重新定義教育方式的協作平臺，讓教學活動更有效果、更有效率、更有體驗感。"