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作者：南京城市職業學院裝備與信息技術處朱燕?

在數字化浪潮的推動下，教育正經歷著前所未有的變革。南京城市職業學院，作為一所致力于培養高素質技術技能型人才的高等職業院校，緊跟時代步伐，積極擁抱數字化，以期為學生和教職工提供更優質的教學和學習環境。作為南京城市職業學院裝備與信息技術處的一員，我親身經歷了學院自信息化建設的每一個關鍵時刻。2023年，學院啟動校園網改造項目，通過以太彩光讓數字校園駛入快車道。

“主干道”擁堵帶來重重隱患

校園網作為校園信息化的“主干道”，承載著智慧校園的所有業務與應用，也是我的工作聚焦的重心。然而隨著教學業務的不斷深入，這條“主干道”卻日益“擁堵”，局限性日益凸顯。

（1）主干網絡帶寬出現瓶頸。校園網主干鏈路采用千兆設計，導致主干網絡帶寬利用率過高，無法承載高業務并發運行的需求。老師們常常反饋明明網絡連接成功了，但是就是上不了網，一直“轉圈”。為了解決無線覆蓋問題，不少人自己在室內接入路由器，這樣一來又增加了網絡安全的風險。

（2）弱電間設備多，存在安全隱患。由于傳統網絡的架構問題，基本每層都部署了弱電間。同時隨著運營商5G方案的推動，室分設備成倍增加，讓弱電間日益擁擠。這些弱電間堆放大量有源通信設備，特別是在夏季，安全隱患讓我們時刻繃著一根弦。

（3）響應式運維讓工作處于被動狀態。學院的運維老師只有一個人，因為沒有運維系統，只能被動等著報修，事后響應式的工作模式沒辦法主動發現問題。這種被動的局面導致運維老師時常為了去“搶修”而不得不立即放下手頭的工作。

（4）網絡無法跟上業務發展步伐。經過多年的發展，各房間內預留的接口早已使用殆盡，為了滿足業務的需求只能不斷增加傻瓜式交換機來擴展接口。但對于重要的業務場景也只能重新開槽布線，重新部署線路。此外，學院開始逐步引入門禁、人臉識別等一系列物聯網終端，未來入室的設備會越來越多，基礎網絡的架構也亟待調整。

以太彩光：校園網絡的革新選擇

為了解決上述問題，我和同事們常常琢磨、探討，怎樣才能讓這條“主干道”更加通暢、安全，更加與時俱進？

我們了解到不少同行院校都開始采用光網絡搭建全新校園網。如果讓我們“拋棄”以太網、“擁抱”光網絡，又讓我們有些猶豫不決，畢竟以太網發展了這么多年，我們對它已非常熟悉。

經過多輪專家論證和考察，我們最終決定選擇以太彩光網絡解決方案正式啟動網絡改造項目。以太網作為技術路線，光纖作為傳輸介質，搭建一套高速、穩定、便捷以及綠色的校園網絡。核心到接入層設備采用全光鏈路互聯，接入層設備從弱電間遷移到室內房間進行部署，弱電間采用無源波分設備。本次改造涉及11棟樓，按照樓宇的類型劃分為教學場景和辦公場景，具體設計如下：

（1）在教學場景，樓棟一層部署多臺無源透明匯聚設備，上行光纖鏈路到中心機房的核心匯聚彩光交換機上，下行通過千兆光纖到所有房間。教室/實訓室內部署1-2臺極簡多速率交換機作為室內交換機，連接所有IP終端，實現全校一張全光網，校園多業務泛載無憂。1：1以太全光進教室，網絡靈活擴展，教室獨享光纖性能。

教室場景設計圖

（2）在辦公場景，通過每棟辦公樓部署多臺全光樓棟無源透明匯聚設備，通過光纖到所有辦公室。在辦公室內部署1臺極簡多速率交換機來連接所有IP終端。光纖直達辦公室多速率交換機，接入終端可以彈性擴展，避免私接亂拉。

辦公場景設計圖

整體架構采用扁平化架構，需要維護的只有核心機房和入室設備兩個部分，中間采用無源波分設備，設備故障隱患大幅下降。

以太彩光點亮智慧校園

通過這次改造，我深刻感受到學院的網絡環境和工作效率有了質的飛躍。在以太彩光的幫助下，學院朝著智慧校園標桿校的目標邁進一大步。

（1）光纖入室，用戶體驗升級：光纖入室實現了每個房間獨享千兆帶寬，滿足錄播、多媒體教室等多類型業務。特別是高并發時段下，師生的使用體驗明顯改善。特別是無線網絡的改善，使得教師和學生能夠享受到更加流暢的上網體驗。我的手機以前經常掉線，后來干脆不用學校的無線了。現在不會再有掉線的問題，連電梯里都能正常使用。